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一、考試目的
全面考核普通高等學校高職（?？疲獙卯厴I生，音樂表演專業核心課程是否達到教學大綱所規定的目標。為體現我校提出的“強化基礎、注重實踐、突出素質，面向創新”的教育理念，實現本專業學生“能教、善編、會演”的培養目標，在本專業設置的諸多課程中選取了13門課程作為本專業的核心課程，主要有：音樂基本理論、視唱練耳、電腦音樂與制作、藝術概論、初級和聲、舞臺表演、歌曲寫作、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、音樂欣賞等。
甘肅省普通高等學校專升本招生音樂表演專業的考試，側重考核音樂表演專業課程的學習是否達到了教學大綱所規定的目標。
二、考試范圍
主要涵蓋專科教學大綱所規定的音樂表演專業的內容，并參照本科音樂表演專業一年級和二年級的教學內容。重點考核學生音樂表演專業理論基礎知識的掌握情況及其應用能力。
考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。為保證試卷的信度，除聲樂演唱、器樂演奏帶有較強的主觀性外，其余試題均以客觀性較強的形式為主。
三、考試內容
考試內容以指定教材為主，題型包括：主科考試（聲樂演唱、器樂演奏）、音樂聽覺。
教材：1.《單聲部視唱教程上下冊》上海音樂學院視唱練耳教研組編 上海音樂出版社、
2.《視唱教程》 陳洪編 人民音樂出版社
四、試題難易度
較容易題 約30%
中等難度題 約60%
較難題 約10%
五、說明
試卷滿分為200分，2門課程所占分值為：主科140分（占70 %）、音樂聽覺60分（占30 %）。
蘭州文理學院“音樂表演”專業專升本專業課考試大綱
“音樂表演”專業專升本考試內容分為兩部分：主科考試和音樂聽覺考試，總分為200分，其分值分配為主科140分（占70 %）、音樂聽覺60分（占30 %）。
一、主科（占70 %）
《主科》考試主要包括聲樂表演、器樂表演兩個專業方向，考生可以任選一項參加考試。主要考核與檢測考生對音樂專業主科知識的掌握程度，音樂識譜能力、演唱、演奏或表演能力及表現能力、嗓音條件或器樂演奏的技術條件等，各項考試的具體要求如下：
1.聲樂表演方向要求
要求演唱聲樂作品2首（中、外作品不限），鋼琴伴奏自帶，不得使用音像伴奏，演唱時間：8分鐘以內。
2.器樂表演方向要求
無論任何樂器要求演奏練習曲、樂曲各1首（中、外作品不限），可自帶鋼琴伴奏，演奏時間：10分鐘以內。
二、音樂聽覺（占30 %）
音樂聽覺考試為筆試，采用錄音播放聽記方式，考試時間約為50分鐘?？荚噧热萦校?/P>
1．聽記單音。
2．聽記音程。
3．聽記和弦原位、轉位 。
4．聽記節奏短句模仿
范圍：2/4拍、3/4拍、3/8拍、4/4拍；各種音符與休止符、附點節奏及其變型節奏、切分節奏及其變型節奏，含有十六分休止符的節奏等。
5．聽記旋律
范圍：大調式，小調式，民族調式。
說明：每項內容彈奏前均用鋼琴音色給出國際標準音高，聽記內容彈奏三遍，節奏聽記前使用鋼琴音色給出標準速度，后在a音上彈奏所要記錄的節奏型。記錄可采用五線譜音符標記法，也可采用“X”符號進行標記；所有具有固定音高的考試內容，均采用五線譜方式記錄，使用簡譜記錄將適量扣分；旋律聽記前使用鋼琴音色給出速律和標準音高。
三、注意事項
1．所有演奏、演唱必須背譜，器樂演奏看譜演奏從主科總分中扣除5分。
2．除鋼琴以外的其它樂器自備。
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