①斷斷續續下了幾天的雨，到了黃昏又淅淅瀝瀝地下起來了。細柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光一點點啃嚙殆盡。夜色漸漸濃起來，人家的窗戶大都緊緊地閉著，朦朧的燈光影影綽綽，透過雨窗望去，模糊得像瞌睡人的眼睛。燈光照著的地方，依稀可見晶亮的雨絲倏忽而逝，天地也仿佛由無數雨絲連接起來了。
②本想出去走走的，雨卻越下越大了。也罷，今夜就安心呆在屋子里獨自聽雨，享受這無邊的雨意吧。
③我的居所是幾間瓦屋。這種過時的建筑懶懶散散地分布在城市的一隅，恰好為喜歡懷舊的人們營造出古樸的意境，更何況我對原汁原味的雨聲有著久違的想念。這些瓦屋據說很快就要被拆除了，這當然是一樁好事。但對于聽雨而言，瓦屋卻是難得的佳處。身居高樓的人，完整意義上的聽雨是不存在的。雨是世上最輕靈的東西，能將那厚重的鋼筋水泥敲響么?瓦屋就不同了，它不像高樓那樣龐大而僵硬，雨滴敲在上面，立即會發出好聽的聲音。身居瓦屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。
④瓦似乎是專為雨而設置的樂器。平常里它們總是一言不發，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂就叮叮地奏響了。那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，在黑夜里向四面八方彌漫。雨勢急驟，琴聲就慷慨激越，如萬馬奔騰百鳥齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟著弱下去，像激戰過后的短暫休憩，又像是懷春少女在花前低語。雨聲大概是世界上最繁復難解的音樂，你聽，那節奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬象，而那些盡職的瓦片只是專注地演奏著，聽雨人的腦海中浸漫漶出不盡的情意。
⑤實際上，一個人愿意坐下來靜靜地聽一回雨，他心中一定有了某種牽念和感喟。雨絲最能扯動昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門環。垂老的將帥有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的回味，遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨，多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想。當然，在人的種種情愫中，應數愛情最令人心動勾人魂魄了。我時常把雨聲想像成顧盼生輝的少女在舞蹈，她們的舞步時而齊整，時而凌亂，時而輕盈，時而沉重，傳出變化多端的情感體驗。有時候，像在訴說喃喃的情話，有時候，又像在焦急地呼喊，想要答應，又辨不清是誰的聲音……
⑥我曾困惑于古人填詞作詩，為何總喜歡運用雨的意象。今夜瓦屋聽雨，算是有了一些感悟。聽雨，就是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。南宋詞人蔣捷詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳;壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫秋風;而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”人生際遇不同，聽雨的感受也就各異。少不更事的時候，總不在意也無法理解雨的內涵，及到飽經世事歷盡人間滄桑的暮年，方才生出“雨猶如此，人何以堪”的慨嘆。原來雨聲所敲打的，除去歲月的回響之外，還有昔日難再的痛惜與欲說還休的惆悵。
⑦雨還在屋頂上輕輕的彈唱。在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能擯棄塵世的雜念，投入地聽一回雨呢?
11、文章第2段在結構上有何作用?(4分)
12、文章第③節，作者為什么說“身居高樓的人，完整意義上的聽雨是不存在的”?(4分)
13、作者在瓦屋中聽雨，產生了哪些感悟?(6分)
14、聯系本文，探究“雨”這一意象長期成為文學作品描寫對象的原因。(6分)
11 (4分
①"在屋子里獨自聽雨"照應了文題;
②承上啟下,由上文的看雨,自然過渡到下文的聽雨;
③“聽雨”是全文的抒情線索,由“聽雨”串聯起下文,使文章成為縝密一體。
(每點2分,答對2點得滿分)
12 (4分)
①高樓龐大而僵硬,雨滴在上面不會發出好聽的聲音。②身居高樓的人不能真正地親近自然,聽不到原汁原味的雨聲。所以說,身居高樓的人,完整意義上的聽雨是不存在的。(一個原因2分)
13(6分)
①聽雨,就是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌;
②人生際遇不同,聽雨的感受也就各異;
③雨聲所敲打的,除去歲月的回響之外,還有昔日難再的痛惜與欲說還休的惆悵;
④在繁忙的城市里,已很少有人能擯棄塵世的雜念,投入地聽一回雨。(每點2分,答對3點即可給滿分。)
14(6分)
①雨與人們的生活密切相關。
②雨能讓人享受親近自然的雅趣。
③能寄托人們不同的情感。
④雨能讓人擯棄塵世的雜念。
(6分.1點2分,答對3點得6分.回答合理亦可酌情給分。)
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