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近年來，“大數據”這個概念突然火爆起來，成為業界人士舌尖上滾燙的話題。所謂“大數據”，是指數據規模巨大，大到難以用我們傳統信息處理技術合理擷取、管理、處理、整理。“大數據”概念是“信息”概念的3.0版，主要是對新媒體語境下信息爆炸情境的生動描述。

我們一直有這樣的成見：信息是個好東西。對于人類社會而言，信息應該多多益善。這種想法是信息稀缺時代的產物。由于我們曾吃盡信息貧困的苦頭，于是就拼命追逐信息、占有信息。我們甚至還固執地認為，占有的信息越多，就越好，越有力量。但是，在“大數據”時代，信息不再稀缺，這種成見就會受到沖擊。信息的失速繁衍造成信息的嚴重過剩。當超載的信息逼近人們所能承受的極限值時，就會成為一種負擔，我們會不堪重負。

信息的超速繁殖源自于信息技術的升級換代。以互聯網為代表的新媒體技術打開了信息所羅門的瓶子，數字化的信息失速狂奔，使人類主宰信息的能力遠遠落在后面。面時數字數據的大量擴容，我們只能望洋興嘆。

“大數據”時代對人類社會的影響是全方位的。這種影響究竟有多大，我們現在還無法預料。哈佛大學定量社會學研究所主任蓋瑞·金則以“一場革命”來形容大數據技術給學術、商業和政府管理等帶來的變化，認為“大數據”時代會引爆一場“哥白尼式革命”：它不僅僅是信息生產力，更是信息生產關系;不僅是知識生產和傳播的內容，更是其生產與傳播的方式。

我們此前的知識生產是印刷時代的產物，它是15世紀古登堡時代的延續。(a)印刷革命引爆了人類社會知識生產與傳播的“哥白尼式革命”，它使得知識的生產和傳播突破了精英、貴族的壟斷，(b)開啟了知識傳播的大眾時代，(c)與印刷時代相比，互聯網新媒體開啟的“大數據”時代，則是一場更為深廣的革命。(d)在“大數據”時代，信息的生產與傳播往往是呈幾何級數式增長、病毒式傳播。以互聯網為代表的媒介技術顛覆了印刷時代的知識生產與傳播方式。新媒體遍地開花，打破了傳統知識主體對知識生產與傳播的壟斷。新媒體技術改寫了靜態、單向、線性的知識生產格局，改寫了自上而下的知識傳播模式，將知識的生產與傳播拋入空前的不確定之中。在“大數據”時代，我們的知識生產若再固守印刷時代的知識生產理念，沿襲此前的知識生產方式，就會被遠遠地甩在時代后面。

1.關于“信息”，作者沒有提到的是：

A.“信息”概念的3.0版是“大數據”概念

B.在信息稀缺時代，人們對于信息的想法是越多越好

C.在信息稀缺時代，人們渴望占有信息，因為知識就是力量

D.在“大數據”時代，信息的超速繁殖，人類主宰信息的能力遠遠落后于信息的產生

2.“同時，也確立了‘機械復制時代’的知識生產與傳播方式。”將此句放回文中，最恰當的位置是：

A.a處 B.b處 C.c處 D.d處

3.下列說法中不符合文章內容的是：

A.大數據不僅是信息生產力，更是信息生產關系;不僅是知識生產和傳播的內容，更是其生產與傳播方式

B.印刷革命使得知識的生產和傳播突破了精英、貴族的壟斷，開啟了知識傳播的大眾時代

C.“大數據”時代之前的知識生產是印刷時代的產物，是古登堡時代的延續

D.信息技術的升級換代導致信息的超速繁殖

4.對劃線句解說錯誤的一項是：

A.此句的謂語是“改寫了”

B.此句的賓語是“(知識生產)格局”

C.此句寫出了新媒體技術帶來的知識生產格局的變化具有劃時代的意義

D.“靜態”“單向”“線性”都是狀語，“新媒體”“知識生產”分別是限制主語和賓語的定語

5.根據文意，選出應對“大數據”時代有誤的一項是：

A.改變舊有的知識生產觀念及方式

B.變革傳統信息處理技術

C.提升信息主宰能力

D.形成自下而上的知識傳播模式

參考答案與解析

1.【答案】C。解析：A項可由文章第一段“‘大數據’概念是‘信息’概念的3.0版”得出。B項可由文章第二段“對于人類社會而言，信息應該多多益善，這種想法是信息稀缺時代的產物”得出。D項可由文章第三段“數字化的信息失速狂奔，使人類主宰信息的能力遠遠落在后面”得出。文章第二段中提到“占有的信息越多，就越好，越有力量”，C項“因為知識就是力量”與此不符。故本題選C。

2.【答案】C。解析：分析可知，“同時，也確立了‘機械復制時代’的知識生產與傳播方式”這句話的主語應為前文的印刷革命，并與“引爆了……”“開啟了……”構成并列關系，由此可知填入C處最恰當。故本題選C。

3.【答案】A。解析：由文章第四段“哈佛大學‘大數據’定量社會學研究所主任……認為“大數據”時代會引爆一場‘哥白尼式革命’：它不僅僅是信息生產力，更是信息生產關系;不僅僅是知識生產和傳播的內容，更是其生產與傳播方式”可知，這是哈佛大學學者關于“大數據”時代對人類社會影響力的預測，而“這種影響有多大，我們現在還無法預料”，故A項表述不恰當。B、C、D三項均可從文章中找到對應內容。本題選A。

4.【答案】D。解析：劃線句中“靜態”“單向”“線性”均是修飾“知識生產格局”的定語，D項分析錯誤。故本題選D。

5.【答案】D。解析：文章最后一段提到新媒體技術“改寫了自上而下的知識傳播模式”，但并未提到“形成自下而上的知識傳播模式”，D項錯誤。其他三項均可從文章中找到對應內容。故本題選D。