2020年安陽市公開招聘市教育局直屬高中學校教師簡章
為進一步優化教師隊伍結構，提高教育教學質量，促進教育事業的健康發展，根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部2005年第6號令）、《事業單位人事管理條例》（中華人民共和國國務院令第652號）、《河南省事業單位公開招聘工作規程》（豫人社〔2015〕55號）、《關于進一步加強和改進事業單位公開招聘工作的意見》（豫人社事業〔2016〕4號）、《關于進一步深化人事制度改革加強教師隊伍建設的若干意見》（豫人社〔2019〕16號）等有關文件規定及上級有關精神，經市政府同意，按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，決定為市教育局直屬高中學校面向社會公開招聘教師18名，現將有關事項公告如下：
一、招聘計劃
計劃為市教育局直屬高中學校招聘教師18名，具體招聘單位、崗位、職數及條件見（附件1）。
二、招聘范圍、對象和報考條件
（一）招聘的范圍和對象
全國范圍內全日制本科學歷、學士學位畢業生；普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業生。
（二）報考條件
應聘人員必須具備下列條件：
1.具有中華人民共和國國籍；
2.遵守憲法和法律；
3.具有良好的品行；
4.報考語文專業者需具備二級甲等以上普通話證書；
5.身體健康，適應崗位要求的身體條件；
6.符合所報崗位要求的專業及相關條件；
7.本科、研究生學歷畢業生年齡在30周歲以下（1990年7月1日及以后出生），博士研究生和副高級職稱以上專業技術人員可放寬至45周歲以下（1975年7月1日及以后出生）。
有下列情形之一的不得應聘：
1.曾因犯罪受過刑事處罰的；
2.曾被開除公職的；
3.受黨紀、政紀處分，處分期未滿的；
4.因涉嫌違法違紀，正在接受審查的；
5、安陽（含滑縣）范圍內已在編的正式教師；
6.《事業單位公開招聘人員暫行規定》（2005年人事部第6號部長令）中有關回避制度規定情形的；
7.其它不符合應聘資格條件的。
三、招聘程序
（一）發布招聘公告
2020年5月6日在安陽教育信息網（www.anyangedu.com）、安陽市人力資源和社會保障局網站(www.haay.hrss.gov.cn)、安陽市教育局官方微博和微信公眾號發布公告。
（二）報名和資格審查
1.報名
（1）報名方式和時間
本次招聘采用網上報名方式進行。
報名網址：www.anyangedu.com（安陽教育信息網）
報名時間：2020年5月18日至5月20日（逾期不再受理）。
報名方式：
1、計算機端：登錄上述報名網站進行報名；
2、手機端：應用“旗幟云考試”微信小程序報名，微信小程序于報名當天開通發布。
應聘人員可在2020年5月18日9:00至5月20日17:00期間報名（優先推薦通過網站方式報名）。點擊注冊后登錄，注冊后姓名、身份證號將無法修改，請謹慎填寫并牢記密碼。考生進入報名系統進行報名，如實填寫、提交相關個人信息資料，并按要求上傳本人清晰電子照片（近期、單色背景、正面免冠證件照，jpg格式，寬約114像素，高約156像素，大小30KB以下）。
應聘人員所學專業應與所報崗位專業一致或相近，教師資格證書任教學科與所報崗位專業相符的視為相近專業（教師資格證書為界定相近專業的依據，不作為報名條件的限制）。每人限報一個崗位。應聘人員一律使用居民第二代身份證報名。每日報名情況統計次日在報名網站公布。
（2）資格初審
資格審查工作貫穿于招聘工作的全過程。應聘人員提交的報名材料應當屬實、準確、完整、有效。對不符合報名條件弄虛作假或違反招聘規定的，一經發現，取消其應聘或聘用資格。
應聘人員應慎重選報報考崗位，報名信息填寫完成后點擊【提交審核】進入審核程序，未提交審核的考生信息將無法進入審核程序。信息審核前考生可以撤回提交并修改報考信息，報考信息一經初審通過，不能更改。應聘人員在提交報考申請后，請及時登錄報名網站查詢資格初審結果。
（3）報名確認
通過資格初審的應聘人員需進行報名確認，并按網上提示的繳費辦法繳納報名費60元，繳費截止時間：2020年5月22日17:00，未按期參加報名確認和繳費的視為自動放棄。請考生在繳費后，及時登錄報名系統查看繳費狀態。報名結束后，通過資格審查的人數與招聘崗位的比例不足3：1的崗位，按比例相應核減招聘崗位人數直至取消該崗位招聘，取消崗位招聘計劃的，報考該崗位的應聘人員不再改報其它崗位，退還筆試考務費。
2.準考證打印
準考證打印時間：2020年6月10日9:00至6月11日17:00（根據疫情防控情況，如有變化，另行通知）
通過資格初審并按規定繳納費用的應聘人員登錄報名網站自行下載打印準考證（A4紙），打印時使用激光打印機或噴墨打印機，嚴禁使用針式打印機。準考證上必須打印出（報名系統自動生成的）照片，自貼照片無效，準考證無需蓋章。報考者按照準考證上指定的時間、地點參加考試。筆試時需攜帶本人身份證、準考證，兩證缺一不可。
（三）筆試
筆試科目為《教育理論（教育學、教育心理學）》和《學科專業知識》兩科，每科滿分均為100分。
筆試成績=《教育理論（教育學、教育心理學）》×50%+《學科專業知識》×50%+加分；
考試時間：2020年6月13日上午（根據疫情防控情況，如有變化，另行通知）
8:00——9:30《教育理論（教育學、教育心理學）》
10:20——11:50《學科專業知識》
符合招聘條件的退役大學生士兵筆試成績加5分。擬申請加分的考生應于2020年5月25日至5月26日8：30-11:30,15:00-17:30攜帶本人身份證、入伍通知書、退伍證和畢業證、學位證的原件和復印件到安陽市教育局人事科（朝霞路北段）審驗登記，逾期不再受理。符合加分條件的人員在報名網站公示。
筆試成績于2020年6月22日在報名網站上公布。
（四）面試
根據報考同一崗位應聘人員的筆試成績，由高分至低分按面試人選與招聘崗位3:1的比例確定進入面試人選。比例內末位應聘人員出現筆試成績并列時，同時確定為進入面試范圍人選。
面試前，將進行現場資格確認，具體時間、地點及面試人員名單在報名網站上公布。
進入面試的應聘人員需攜帶從報名網站下載打印的《2020年安陽市公開招聘教師報名登記表》一式兩份、準考證、本人有效身份證、畢業證、學位證、就業協議書（就業報到證）或工作證明的原件和復印件,報考語文專業的還需提供普通話證書的原件和復印件，教師資格證書任教學科作為相近專業依據的還需提供教師資格證書的原件和復印件。
證件材料不全、不真實或與報考崗位條件不相符的，取消面試資格。根據筆試成績，在報考同一崗位的人員中，從高分到低分依次等額遞補。遞補后達不到3:1比例或招聘人數較多的崗位，經同級事業單位人事綜合管理部門同意，在確保競爭的前提下可適當降低比例。
面試采取講課、答辯的方式進行，每人講課時間10分鐘，答辯5分鐘，準備時間為15分鐘。面試成績滿分為100分。
面試時，如有缺考人員造成該崗位形不成競爭的，該崗位面試人員的面試成績不得低于面試合格分數線，面試合格分數線為60分，面試成績低于60分者，不予聘用。
考試總成績=筆試成績×30%+面試成績×70%（保留小數點后兩位）
（五）體檢與考察
根據考試總成績，按每個崗位招聘人數1：1的比例由高分至低分確定參加體檢、考察人員。考試總成績相同者，按面試成績由高分至低分確定體檢、考察人員。參加體檢、考察人員名單在報名網站上公布。
體檢按照河南省教師資格管理辦公室關于印發《教師資格申請人員體格檢查標準（2017年修訂）的通知》（豫教資辦〔2017〕4號）標準組織實施。體檢費用由應聘人員自理。
體檢在市人力資源和社會保障局的監督指導下，由招聘學校和主管部門具體組織實施。
體檢對象放棄體檢或體檢不合格出現招聘崗位缺額的，在同崗位應聘人員中，按考試總成績由高分至低分依次等額遞補，考試總成績相同，按面試成績由高分至低分依次等額遞補。
考察按照有關規定，由招聘學校和主管部門具體組織實施。
考察不合格的，取消其聘用資格，不再遞補。
（六）公示招聘結果
按照考試總成績、體檢、考察結果確定擬聘用人員，擬聘用人員名單在安陽教育信息網、安陽市人力資源和社會保障局網站公示。公示時間為7個工作日。
（七）辦理聘用手續
公示結束無異議后，由用人單位填寫《事業單位公開招聘人員審批表》，主管部門匯總后，報市人力資源和社會保障局備案后辦理相關手續。
擬聘人員與用人單位簽訂《聘用合同》。
聘用人員全部參加崗前培訓。
聘用人員試用期一年，試用期包括在聘用合同期限內。試用期滿合格的，予以正式聘用，不合格的不予聘用。聘用人員最低服務年限5年。
受新冠肺炎疫情影響，本次招聘不對教師資格進行限制，聘用人員試用期內未能取得相應教師資格證書的，不予聘用。
四、紀律與監督
招聘工作主動接受紀檢、監察部門的監督。對弄虛作假，在招聘過程中作弊的應聘人員一經查實，將取消其聘用資格。對違反公開招聘紀律的工作人員，視情節輕重，給予相應處理。
特別提示：
應聘人員在報考期間應及時登錄報名網站或關注安陽市教育局官方微信公眾號查詢相關招聘信息，保持通訊暢通，報名時留下的聯系方式若有變化，要及時告知招聘主管部門，因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的，責任自負。
本次招聘不指定考試輔導用書，不授權或委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。社會上出現任何名義舉辦的輔導班、輔導網站或出版物、上網卡等，均與招聘主管部門無關。
咨詢電話：安陽市教育局0372-5116892
監督電話：安陽市紀委監委派駐安陽市教育局紀檢監察組0372-5022285
安陽市人力資源和社會保障局0372-2209609
安陽市教育局
2020年5月6日
來源：http://rsj.anyang.gov.cn/sitesources/ayrs/page_pc/xwdt/gsgg/articleb802615fc98149c2a8bbeb38883b6122.html
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